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“精分姑姑”搞笑教育模式走红,这样教娃靠谱?看完分析,服气了

日期:2020-05-19作者:木木来源:

来源:母婴参考

原标题:“精分姑姑”搞笑教育模式走红,这样教娃靠谱?看完分析,服气了

儿童也具备相当强的掌控感,当他们越是被家长需要,就越自信越独立。

儿童也具备相当强的掌控感,当他们越是被家长需要,就越自信越独立。

执笔:周瑶

编辑:王之风

定稿:苏子后

很多父母喜欢把育儿趣事分享到网上,因此走红了很多宝爸宝妈和萌娃,育儿似乎也不再是一个高深的话题,最近网上又有一个带娃视频走红,却不是父母,而是一个“姑姑”,她独特的教育方式让很多网友们看得津津有味。

“精分姑姑”演技超浮夸,教出来的侄子却是大暖男

平时我们总在说父母带娃,奶奶带娃,今天就来说一说姑姑带娃,最近一位年轻女网友上传了自己与侄子的相处日常(由于小朋友刚学会说话不久,说不清楚姑姑,所以她暂时自称为小姨),其教育方式非常独特,核心总结就是“逗”。

本文配图均源网络

教孩子收纳自己的玩具——打滚撒泼,“我需要你”

当小侄子玩玩具弄得客厅地上满地都是,她并没有自己去进行收纳,而是直接扑倒玩具堆上,又是撒娇又像耍赖一样的打滚撒泼,假装崩溃大哭:“啊啊啊啊这些玩具我不会整理!”

原本在一旁自顾自玩耍的小侄子,被吓一跳,回头看见“无助哭泣”的姑姑,楞了一下赶紧爬过去安慰她:“好好好。”又听见她一直在说“我需要你,我需要你”,二话不说开始自己收拾起玩具。

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于是,教孩子自己的事情自己做,成功。

如厕训练——马桶拟人化,“马桶大哥很难过”

当小侄子刚开始学习使用马桶时,并不太情愿,于是这位姑姑说:“你知道吗?刚才马桶大哥给我打电话了,他说他很饿,你愿不愿意现在就拉给他吃呢?”小朋友毕竟善良,听到这句话后就开始动摇,但仍然有些犹豫,她又接着说:“马桶大哥真的好饿好难过,你不让它吃,以后家里没有马桶了可怎么办?”

最后,小朋友当然还是自己乖乖坐上了马桶。

教孩子乐于助人——让他在一些力所能及的小事上帮忙

这位宝宝从很小的时候,姑姑就会让他帮忙,到后来,他就已经能够做到看到姑姑需要帮助,就伸出援手。比如有时自己喝酸奶不小心沾到嘴边上,会主动拿纸巾帮她擦嘴,而姑姑并没有只顾享受,而是给出了积极的反馈。

她“哇”的大声感叹,并直接在小侄子面前跳起舞来,并大声喊道:“好爱你,我真的很爱你。”,让小朋友知道自己的行为是被感激的,被认可和称赞的。

事实上,这个姑姑教育孩子的方式在网上圈粉无数,尽管她的言行看起来有些逗有些不着调,但效果却是实打实的厉害,小小年纪就被教育成了小暖男,会主动照顾女性,这种寓教于乐的方式其实才是真正适合孩子的。

“逗比姑姑”教会父母哪些教育技巧?

1、学会示弱

实际上,很多父母因为不愿意失去自己家长的权威,担心以后孩子不服管教,于是在他们面前总是表现得很强势,说一不二,孩子年纪大点之后,甚至会是不是用命令的口气和他们讲话,这让孩子从小感觉自己是弱小被支配的,于是会更加依赖父母,缺少独立意识。

相反,如果家长能够学会示弱,让孩子充分体验一下被需要的感觉,实际上更有利于他们独立意识的培养。儿童也具备相当强的掌控感,这使得他们越是被家长需要,就越自信越独立。

尤其是6岁前的孩子,他们因为了解这个社会很少,善良又天真,是他们同情心最为泛滥的阶段,这时只要适当示弱,让孩子主动做力所能及的事情,他们会出现“连爸爸妈妈都做不到的事情我会做,我真厉害”以及“爸爸妈妈都不会做,那我只能自己去做”的想法,于是,慢慢的独立和自信的性格就慢慢地扎根于他们身上。

2、用一个小故事帮助孩子理解不懂的事情

就像姑姑凭空编造一个“马桶大哥给我打电话”的故事一样,实际上孩子的思维往往比较简单,如果直接告诉他们要怎么做,他们很容易出现反抗心理,说得越多越不情愿,而如果采用故事的方式来帮助他们理解为什要这么去做,他们往往更容易接受。

当孩子不知道为什么自己要去做这件事情的时候,家长说再多他们都不会去配合,就算再怎么命令、念叨或直接采取一些强制措施,不仅不能起到有效作用,还会让他们越来越厌恶和抗拒,甚至留下阴影。

3、直白地表达喜爱与夸奖

很多父母对孩子的爱意都仅仅表现在行为上的关怀,或者是日常的叮嘱,很少直白的和孩子说“我爱你”,一方面是因为我们民族含蓄的性格,一方面是因为一些家长认为这样有些矫情,事实上对孩子直白的说爱他们,是很有必要的。

3岁前的孩子接触到的人不多,对他们来说最亲近的就是父母,这时候由于身体和心灵的弱小,也是他们最需要安全感、最粘人的时候,家长们不必太过严肃,尽量要直白大胆地对孩子表达喜爱,这会让他们成长得更加善良,性格也更加开朗。

你又有什么独特又有效果的教育方式呢?返回搜狐,查看更多